Facultatea de Litere / Faculty of Letters
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Item STIMULAREA INTERESULUI ELEVILOR PRIN METODE TIC LA LIMBA FRANCEZĂ(Editura USM, 2024) Bivol, NinelaThe article involves aspects about maintaining student interest during French language lessons. The teachers and science comprise an arsenal of methods which have the task to develop and form performances for those who learn. The implemented interactive methods in an acceptable climate, place the student in the middle of the educational process, that allow his abilities dynamics, improving curiosity, autonomy and the pleasure to learn. Thus, good relationships between teachers and students can create a positive attitude towards the educational process.Item METODE INTERACTIVE PENTRU DEZVOLTAREA EXPRIMĂRII ORALE(CEP USM, 2007) Stratiev, Larisa; Postovanu, SteluțaLa parole est un processus interactif qui implique des mécanismes complexes, des phénomènes verbaux et nonverbaux en conformité avec les éléments du contexte situationnel. Le développement de la parole inclut en soi la formation des compétences de la parole monologuée et dialoguée. On propose quelques méthodes interactives pour l’enseignement de ces deux types de la parole. Le but principal des méthodes interactives est de former, de développer les capacités de l’expression orale et de rendre la communication plus efficace. Une langue étrangère est un moyen de compréhension et ne pas recourir à l’interaction pour l’enseigner ou l’apprendre serait absurde. L’enseignement interactif a des avantages incontestables. Il stimule l’effort et la productivité de l’individu. L’interaction développe des intelligences multiples. En plus, elle stimule l’autonomie, la participation, la coopération, la responsabilité. L’une de ces qualités essentielles est qu’elle axe la communication sur l’apprenant