РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ УВЛЕЧЕННОСТИ РАБОТОЙ ПЕДАГОГОВ

Thumbnail Image

Files

Teza_Buraga N..pdf (1.9 MB)

Date

2017

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Цель научной работы: выявить роль личностных ресурсов в формировании увлеченности работой педагогов
Scopul cercetării evidențierea rolului resurselor personale în dezvoltarea pasiunii profesionale a pedagogilor.
The purpose this paper is to identify the personal resources contributing to the maintenance of the work engagement among teachers.

Description

Диссертация на соиск. уч. степени док.псих. - Науч. рук.:доктор хаб. пед. наук, доктор психологии, профессор Каролина ПЛАТОН

Keywords

pasiune profesională, vitalitatea subiectiva, toleranța spre incertitudine, pedagogi, личностные ресурсы, толерантность к неопределенности, субъективная витальность, tolerance for ambiguity, teachers

Citation

БУРАГА, Н. Роль личностных ресурсов в формировании увлеченности работой педагогов: дис.на соискание уч.степени докт. психологии. К., 2017. 186 р.

URI

https://msuir.usm.md/handle/123456789/1198

Collections

Teze de doctorat

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By