РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ УВЛЕЧЕННОСТИ РАБОТОЙ ПЕДАГОГОВ
| dc.contributor.advisor | Платон, Каролина | |
| dc.contributor.author | Бурага, Наталья | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-14T11:31:37Z | |
| dc.date.available | 2017-06-14T11:31:37Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Диссертация на соиск. уч. степени док.псих. - Науч. рук.:доктор хаб. пед. наук, доктор психологии, профессор Каролина ПЛАТОН | en |
| dc.description.abstract | Цель научной работы: выявить роль личностных ресурсов в формировании увлеченности работой педагогов | en |
| dc.description.abstract | Scopul cercetării evidențierea rolului resurselor personale în dezvoltarea pasiunii profesionale a pedagogilor. | |
| dc.description.abstract | The purpose this paper is to identify the personal resources contributing to the maintenance of the work engagement among teachers. | |
| dc.identifier.citation | БУРАГА, Н. Роль личностных ресурсов в формировании увлеченности работой педагогов: дис.на соискание уч.степени докт. психологии. К., 2017. 186 р. | en |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/1198 | |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.subject | pasiune profesională | en |
| dc.subject | vitalitatea subiectiva | en |
| dc.subject | toleranța spre incertitudine | en |
| dc.subject | pedagogi | en |
| dc.subject | личностные ресурсы | en |
| dc.subject | толерантность к неопределенности | en |
| dc.subject | субъективная витальность | en |
| dc.subject | tolerance for ambiguity | en |
| dc.subject | teachers | en |
| dc.title | РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ УВЛЕЧЕННОСТИ РАБОТОЙ ПЕДАГОГОВ | en |
| dc.title.alternative | ROLUL RESURSELOR PERSONALE ÎN DEZVOLTAREA PASIUNII PROFESIONALE A PEDAGOGILOR | en |
| dc.title.alternative | THE ROLE OF THE PERSONAL RESOURCES CONTRIBUTING TO THE MAINTENANCE OF THE WORK ENGAGEMENT AMONG TEACHERS | en |
| dc.type | Thesis | en |