VALENŢE PSIHOPEDAGOGICE DE DEPĂȘIRE A ABSENTEISMULUI ȘCOLAR
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Scopul cercetării constă în determinarea și valorificarea fundamentelor teoretice și praxiologice în
depășirea absenteismului școlar la elevii de liceu.
The purpose of the research consists in determining and capitalizing on the theoretical and praxiological foundations of overcoming school absenteeism in high school students.
Цель исследования: разработка и применение теоретических и праксиологических основ преодоления школьного абсентеизма в лицеях.
The purpose of the research consists in determining and capitalizing on the theoretical and praxiological foundations of overcoming school absenteeism in high school students.
Цель исследования: разработка и применение теоретических и праксиологических основ преодоления школьного абсентеизма в лицеях.
Description
Teză de doctor în ştiințe ale educației - Conducător științific: doctor în științe pedagogie, conferențiar universitar, Maia ȘEVCIUC.
Keywords
абсентеизм, teoria generală a educației, школьный абсентеизм, absenteeism, psychological factors, methods of overcoming absenteeism
Citation
DECEAN, Monica. Valențe psihopedagogice de depășire a absenteismului școlar: teză de doctor în științe ale educației. 531.01 - Teoria generală a educației. Ch., 2021. 226 p.