Facultatea de Litere / Faculty of Letters

Permanent URI for this communityhttps://msuir.usm.md/handle/123456789/10

Browse

Author: search.filters.author.Oglindă, EmiliaEnd date: 2019

Search Results

Now showing 1 - 10 of 12
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
    MODALITATEA SUBIECTIVĂ ÎN STRUCTURA TEXTULUI BELETRISTIC
    (CEP USM, 2018) Oglindă, Emilia
    Între modalitatea subiectivă și modalitățile situativă, textuală, axiologică se atestă variate raporturi. Modalitățile subiectivă și textuală dezvăluie modul de a aprecia realitatea și sfera emoțională a emițătorului, realizând funcția persuasivă asupra destinatarului. În studiile de specialitate, corelația dintre modalitatea textuală și alte ti- puri de modalități (subiectivă, situativă, axiologică ș.a.) este abordată neunivoc. În cele ce urmează ne propunem să examinăm unele aspecte privind raporturile vizate.
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
    CONCURENŢA MODURILOR ŞI FENOMENUL TRANSPOZIIEI
    (CEP USM, 2008) Oglindă, Emilia
    La catégorie du mode verbal, polysémantique par excellence, sert à extérioriser la synonymie fonctionnelle de ses formes. Dans le domaine de la réalité vs. irréalité, de la possibilité, on remarque la concurrence des modes personnels (et non-personnels), tels que l’Indicatif, le Subjonctif, le Conditionnel, le Présumtif etc., aptes à exprimer diverses valeurs. L’Indicatif, mode de la réalité, de la certitude, et les autres – le Subjonctif, le Conditionnel, le Présumtif – employés comme modes de l’incertitude, parfois de l’action irréelle, comportent certains entourages communs, grâce à leur capacité transpositive. On voit bien que „la variation libre” des modes verbaux suppose une gradation multiple et la possibilité de substituer les formes concurrentes.
  • Thumbnail Image
    Item
    PROBLEME ACTUALE DE LINGVISTICĂ: MATERIALELE SIMPOZIONULUI ȘTTINȚIFIC CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ: ÎN MEMORIAM ACAD. NICOLAE CORLĂTEANU: 100 DE ANI DE NAȘTERE, 15-16 MAI 2015
    (CEP USM, 2015) Ciobanu, Anatol; Oglindă, Emilia; Zagaevschi, Vladimir; Boicenco-Arseni, Angela; Molea, Viorica; Duimbrăveanu, Ion; Lifari, Viorica; Fonari, Victoria; Rotari, Dorina; Creangă, Oxana; Driga, Ina; Condrea, Irina; Colțun, Gheorghe; Moșin, Octavian; Bashirov, Oxana; Veretina-Chiriac, Ina; Dulghier, Olga; Blajin, Cristina; Gheorghiță, Elena; Zaporojan, Ina; Corcodel, Svetlana; Corcodel, Dan; Macovei, Dorina
  • Thumbnail Image
    Item
    ASPECTE ALE TIPULUI ROMANIC ȘI ALE LATINITAȚII ORIENTALE IN VIZIUNEA PROFESORULUI EUGENIU COȘERIU
    (2018) Oglindă, Emilia
    Opera lingvistică a prof. E. Coșeriu înglobează o multitudine de probleme, dintre care se evidențiază cea a tipului romanic, în ansamblu, și a latinității orientale, a poziției limbii române în corelație cu alte limbi provenite din latină, în particular.
  • Thumbnail Image
    Item
    PARTICULARITĂȚI GRAMATICALE ALE TEXTELOR UNOR ACATISTE
    (2017) Oglindă, Emilia
    The grammatical peculiarities of religious texts hold the researchers attention, which highlight various phenomena, as for example periphrastic and tautological constructions, inverse verb forms, displacement and other topics reshaping, etc. In this article we propose to describe some of these forms, attested in the texts of some Akatist.
  • Thumbnail Image
    Item
    MODALITAȚILE OPTATIV-DEZIDERATIVA ȘI EVALUATIVA IN STRUCTURA ENUNȚULUI
    (2017) Oglindă, Emilia
    The possibilities of rendering different types of modalities can be elucidated on the basis of their semantic content, updated through the structural models of sentence structure. The option for certain expressive moods takes place depending on the communicative intention of the transmitter and the concrete communicative situation. From stated perspective, the optative-desiderative, evaluative-axiological modalities present interest, between which can be attested tangencies.
  • Thumbnail Image
    Item
    LINGVISTICĂ CONTRASTIV-TIPOLOGICĂ : SUPORT DE CURS
    (CEP USM, 2015) Oglindă, Emilia; Sobol, Aliona
    Cursul „Lingvistica contrastiv-tipologică” este axat pe definirea noţiunilor de bază ale lingvisticii contrastiv-tipologice, cu scopul de a forma la studenţi o concepţie argumentată privind domeniul menţio-nat. În suportul de faţă sunt abordate probleme circumscrise lingvisti-cii contrastiv-tipologice, fiind comentate fenomene de ordin structural în diverse limbi.
  • Thumbnail Image
    Item
    LINGVISTICĂ GENERALĂ ŞI ROMANICĂ : SUPORT DE CURS
    (CEP USM, 2015) Oglindă, Emilia
    Cursul „Lingvistica generală şi romanică” are ca obiectiv formu-larea şi aprofundarea conceptelor de bază ale lingvisticii şi formarea la studenţi a unei viziuni de ansamblu asupra limbii ca fenomen social. În suportul de faţă se preconizează comentariul detaliat al unor probleme ce ţin, pe de o parte, de lingvistica generală şi contrastivă, iar, pe de altă parte, de romanistică, fiind relevate multiple aspecte ale idiomurilor romanice.