2. Articole
Permanent URI for this collectionhttps://msuir.usm.md/handle/123456789/52
Browse
11 results
Search Results
Item The impact of socially prescribed perfectionism on professional burnout with consideration of gender differences: a study among IT specialists in Moldova(CEP USM, 2024) Muntean, IrinaThis article examines the relationship between socially prescribed perfectionism and professional burnout among IT specialists in Moldova, with a focus on analyzing gender differences in this correlation. The study is based on data collected using standardized surveys, including the Multidimensional Perfectionism Scale by Hewitt and Flett and the Burnout Assessment Tool (BAT). The results confirm the hypothesis that socially prescribed perfectionism significantly correlates with the level of professional burnout. Furthermore, it was found that gender differences influence this relationship, with men showing higher correlation rates between perfectionism and burnout. The article discusses both theoretical and practical aspects of the results, highlighting the need to consider gender differences when developing corporate programs aimed at reducing stress and preventing professional burnout. Recommendations are provided for HR departments of IT companies, emphasizing the importance of creating tailored support programs to reduce perfectionistic expectations and enhance employees’ psychological well-being.Item PARTICULARITĂȚILE INTELIGENȚEI EMOȚIONALE LA STUDENȚI(CEP USM, 2024) Racu, Iulia; Chiriac, LiliaThe article presents the result of an experimental research dedicated to emotional intelligence at students. In order to study emotional intelligence on all sample which include 128 students from a University from Chișinău we applied The R. Bar-on and D. Goleman emotional intelligence test modified by M. Roco. As results we established that for all students are characteristic only below medium and medium level of emotional intelligence. According to gender variable the medium level of emotional intelligence is more particular for men then for women. Consistent to year of study we underline that the highest frequencies to medium level of emotional intelligence is recording to second and third years of study students.Item AUTOAPRECIEREA STĂRII DE SĂNĂTATE, A STĂRILOR DEPRESIVE ŞI A SENTIMENTULUI DE SINGURĂTATE LA PERSOANELE ADULTE(CEP USM, 2022-11-29) Erhan, Doina; Tarnovschi, AnaÎn prezentul studiu s-a întreprins o analiză comparativă a autoaprecierii stării de sănătate, a stărilor depresive şi a sentimentului de singurătate la persoanele adulte în dependenţă de mediul de trai, gen şi statutul marital al subiecţilor.Item ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИЕРАРХИИ МОТИВОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ ВУЗА(CEP USM, 2022-11-29) Брайлян, НаталияУчебная мотивация – это целостный комплекс, объединяющий различные процессы обучения, методы и педагогические средства, побуждающие учащихся к продуктивной познавательной деятельности. Учебная мотивация непосредственно способствует активному усвоению содержания образования, т.е. необходимых человеку знаний, умений и навыков. Процесс формирования способов мотивации происходит в ходе совместной деятельности преподавателей (это учебная мотивация и их отношение к профессиональным обязанностям) и студентов (это учебная мотивация и их внутренняя, самомотивация). Процесс обучения в современном мире требует ряда важных изменений в организации форм и методов преподавания информации студентам. Также существует острая необходимость в использовании новых средств и механизмов воздействия на систему мотивации студентов вузов. Необходимо также внедрять новые мотиваторы обучения с учетом гендерных различий, отдельно для юношей и девушек. Результатом этой деятельности является построение комплекса психолого-педагогических воздействий на студентов, которые позволят эффективно повысить мотивацию достижения успеха в учебном процессе. Доминирующие потребности и мотивы играют ведущую роль в деятельности человека – в общении, учебной и профессионально-трудовой деятельности, особенно в период формирования личности в студенческом возрасте. В настоящее время происходят глобальные изменения в обществе: техногенность жизни становится высокой, перестраиваются ценности и приоритеты, появляются новые профессии, что приводит к радикальным изменениям в потребностях и мотивах молодежи. Изучение и профилактика трудностей, с которыми сталкивается личность в студенческом возрасте, положительно влияет на построение иерархии потребностей личности, на динамику и развитие собственной мотивационной сферы в целом, способствует формированию и укреплению мотивации достижения успеха как доминанты жизненного стиля.Item ASPECTE COMPARATIVE ALE SATISFACȚIEI CONJUGALE LA CUPLURILE CĂSĂTORITE: STUDIU EMPIRIC(CEP USM, 2022-11-29) Dolinschi, CristinaÎn prezent, tot mai multe cupluri se confruntă cu diverse probleme intradiadice și încearcă să îmbunătățească cu orice preț calitatea relațiilor. În domeniul de cercetare a relațiilor de cuplu observăm o tendință semnificativă de a identifica și de a studia factorii care pot perturba funcționarea unui cuplu marital. Articolul de față reflectă rezultatele unui demers experimental ce vizează satisfacția conjugală, unul dintre indicatorii de bază ai calității relațiilor de cuplu.Item КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ(CEP USM, 2022-11-29) Ревенко, ОксанаВ статье анализируется содержание понятия «конфликтологическая культура личности». Описаны ее структурные компоненты: эмоционально-мыслительная культура, коммуникативная и поведенческая культура. Представлены результаты исследования по выявлению уровня развития конфликтной культуры и ее структурных компонентов у подростков. Также рассматриваются результаты гендерных различий в уровне развития конфликтной культуры в исследуемой выборке.Item ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ПРОЯВЛЕНИИ СЕКСУАЛЬНОСТИ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ(CEP USM, 2021) Славински, МаринаItem PARTICULARITĂȚI ALE LIMBAJULUI COPIILOR DIN PERSPECTIVĂ DE GEN(CEP USM, 2020) Dolinschi, CristinaÎn prezentul studius-a întreprins o analiză teoretică comparativă a dezvoltării limbajului la copii din perspectivă de gen, cu accent preponderent pe doi factori care contribuie nemijlocit la conturarea diferențelor gender pe dimensiunea lingvistică:factorul neuropsihologic și factorul familial.Item UNELE ASPECTE ALE CONFORTULUI PSIHOLOGIC LA FEMEILE CASNICE(CEP USM, 2009) Tolstaia, SvetlanaLa revelation des mecanismes de la formation, le developpement de la prosperite subjective permettra de definir leur influence sur le proces de l'autoactualisation, et en particulier pour ses tels composants comme le besoin de la connaissance, dans les relations, dans le respect de soi, dans l'autoacceptation. L'article a passé en revue les éléments qui constituent le bien-être subjectif des femmes - ménagères du moyen-âge.Item MITURILE CĂSNICIEI ÎN RELAȚIILE MARITALE – UN STUDIU EMPIRIC ÎN REPUBLICA MOLDOVA(CEP USM, 2018) Dolinschi, CristinaÎn prezentul articol vom analiza miturile căsniciei în cuplurile maritale din Republica Moldova. Miturile din acest studiu se centrează pe mai multe segmente ale vieţii de familie, printre care menţionăm rolul copiilor în familie, relaţiile sexuale, beneficiile pe care bărbaţii şi femeile le au în căsătorie, conviețuirea etc. Rezultatele cercetării indică diferenţele de gen (bărbaţi/femei) în evaluarea miturilor propuse pentru analiză.