2. Articole
Permanent URI for this collectionhttps://msuir.usm.md/handle/123456789/52
Browse
2 results
Search Results
Item ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ КАК ЛИЧНОСТНЫЙ РЕСУРС УВЛЕЧЕННЫХ РАБОТОЙ ПЕДАГОГОВ(Universitatea „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca, 2016) Бурага, Наталья; Platon, CarolinaThe stress resistance problem of individuals is still topical despite the numerous studies in this field. Of special interest are people who may be stressed because of the type of their profession. Primary these professions include teachers who are more likely to show symptoms of occupational burnout. In that regard this article studies the influence of hardiness at work engagement of teachers.Item СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ УВЛЕЧЕННЫХ РАБОТОЙ ПЕДАГОГОВ(2016) Бурага, НатальяВ данной статье рассматривается проблема смысложизненных ориен - таций педагогов в контексте деятельности субъекта. Целью данной работы является изучение смысложизненных ориентаций педагогов с разным уровнем увлеченности работой. В исследовании приняли участие 214 учителей школ и лицеев г. Кишиневa. Результаты исследования выявили наличие взаимосвязи между смысложизненными ориентациями и увлеченностью работой, а так - же значимые различия по уровню осмысленности жизни педагогов увлеченных и не увлеченных работой.