ABORDAREA BAZATĂ PE PROCESE ÎN MANAGEMENTUL INSTITUȚIILOR EDUCAȚIONALE

Thumbnail Image

Date

2023

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

CEP USM

Abstract

Quality, as a theoretical-scientific concept, involves economic, social, educational and cultural aspects of education and is an integral characteristic of educational activities and their results. The concept of quality of education is fundamental for all participants in the educational process and for the beneficiaries of educational services. In order to ensure quality in accordance with the specified requirements for learning outcomes, the quality of management systems of educational institutions should be ensured. One of the principles of quality assurance of management systems is the process-based approach.

Description

PRODAN-ȘESTACOVA, Liubovi, LUKIN, Serghei. Abordarea bazată pe procese în managementul instituțiilor educaționale. In: Teoria și practica administrării publice: materiale ale conferinței ştiințifico-practice internaționale, ediţia a 27-a, 19 mai 2023, Chişinău. Chişinău: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2023, pp. 315-321.

Keywords

educational organization, system of quality management, a process-based approach

Citation

PRODAN-ȘESTACOVA, Liubovi, LUKIN, Serghei. Abordarea bazată pe procese în managementul instituțiilor educaționale. In: Teoria și practica administrării publice: materiale ale conferinței ştiințifico-practice internaționale, ediţia a 27-a, 19 mai 2023, Chişinău. Chişinău: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2023, pp. 315-321. PRODAN-ȘESTACOVA, Liubovi, LUKIN, Serghei. Abordarea bazată pe procese în managementul instituțiilor educaționale. In: Teoria și practica administrării publice: Materiale ale Conferinței ştiințifico-practice internaționale, ediţia a 27-a, 19 mai 2023, Chişinău. Chişinău: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2023, pp. 315-321.

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By