Tips on how to teach poetry “if” by Joseph Rudyard Kipling [Articol]
| dc.contributor.author | Tulei, Angela | ro |
| dc.date.accessioned | 2023-04-11T08:20:54Z | |
| dc.date.available | 2023-04-11T08:20:54Z | |
| dc.date.issued | 2022-05-13 | |
| dc.description.abstract | Abordarea comunicativă este pe larg folosită în învățarea unei limbi străine. Mai jos vom prezenta un proiect de lecție pentru predarea unei poezii la orele de limbă engleză, și anume a poeziei “IF” de Rudyard Kipling. Poezia este o formă de artă în care limba este utilizată pentru calitățile sale estetice și evocative, pentru a completa sau a înlocui semnificația sa aparentă. Poezia poate fi scrisă independent, în forma unor poeme discrete, sau poate apărea în conjuncție cu alte arte, în opere dramatice în versuri, imnuri sau texte ale unor cântece. Proiectul dat are o valoare practică și poate fi utilizat pe larg la ore cu studenții cu nivelul de cunoastere a limbii B1-B2. | ro |
| dc.identifier.citation | TULEI, Angela. Tips on how to teach poetry “if” by Joseph Rudyard Kipling. In: Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământului la cerinţele pieţii muncii. Ediția 5, 13-14 mai 2022, Chişinău. Chişinău: CEP USM, 2022, pp. 349-359. ISBN 978-9975-159-83-8. | en |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-159-83-8 | |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/9622 | |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | CEP USM | ro |
| dc.subject | poezie | ro |
| dc.subject | proiect didactic | ro |
| dc.title | Tips on how to teach poetry “if” by Joseph Rudyard Kipling [Articol] | en |
| dc.type | Article | en |