THE ROLE OF NEEDS ANALYSIS IN ESP CURRICULUM DESIGN

Thumbnail Image

Date

2018-03-18

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

CEP USM

Abstract

Subiectul prezentei lucrări se axează pe analiza de nevoi ca punct de plecare la elaborea unui curs ESP. Fiind un instrument de cercetare, ea determină aspectele care cer o îmbunătăţire a performanţei, iar realizarea unei analize de nevoi riguroase şi concludente, conduce la facilitarea dezvoltării unor competenţe generale şi specifice în funcţie de nevoile individuale de formare ale viitorilor specialişti. Etapele cheie ale analizei de nevoi se manifestă în primul rând, prin identificarea necesităţilor lingvistice reale ale studenţilor, determinarea instrumentelor de colectare a datelor şi desigur evaluarea prin sintetizarea informaţiilor obţinute, dezvăluind astfel aspectele care necesită îmbunătăţire şi oferind un cadru, mai mult sa mai puţin deplin, al capacităţilor şi competenţelor necesare pentru viitor.

Description

Keywords

dezvoltare curiculară, ESP, analiză de nevoi

Citation

CIUDIN-PLEŞCA, Galina. The role of needs analysis in ESP curriculum design. In: Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământului superior la cerinţele pieţii muncii. Ediția 2, 18 martie 2017, Chişinău. Chişinău: USM, 2017, pp. 130-134. ISBN 978-9975-56-433-5.

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By