ТУРЦИЯ ПО ПУТИ РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Все мы являемся активными потребителями различной информации, поток которой постоянно возрастает. Обилие телевизионных каналов, сайтов в Интернете, огромное количество видео и аудио продукции, пестрящие заголовки многочисленных периодических изданий-вся эта информация становится неотъемлемой частью нашего бытия. Турция динамично интегрируется в мировое информационное пространство. Граждане страны имеют ныне возможность неограниченного доступа к информации и базам данных, накопленных мировым сообществом. В этой связив статье предпринята попытка проанализировать понятие медиаобразование. Главное внимание уделяется проблеме медиаобразования и медиапросвещения в обществе современной Турции.We are all active users of different kinds of information, which the flow is constantly increasing.The abundance of television channels, sites on the Internet, a huge amount of video –and audio products, bright headlines of numerous periodicals. All this information becomes an integral part of our existence. Turkey integrates dynamically into the global information space. Citizens now have unlimited access to databases and information accumulated by the world community.In this context; article is an attempt to implement the "media education"concept of analysis.The main attention is paid to the problem of the functioning of media education and media education in the modern society of Turkey..Suntem consumatori activi de tot felul de informaţii, fluxul сărora este în continuă creştere. Marea varietate de canale tv, de site-uri Internet, marea cantitate de producție video şi audio, pestrițele anteturi a numeroaselor periodice–toate acestea devin parte integrantă a vieții noastre. Turcia se integrează dinamic în spaţiul informaţional din lume. Actualmente, cetăţenii acestei țări au acces nelimitat la informaţii şi la bazele de date acumulate de către comunitatea mondială. În acest context, în articolul de față încercăm să analizăm noţiunea educație prin mass-media. Atenție deosebită se acordă problemei privind funcţionarea mass-mediei în calitate de educator al societății contemporane din Turcia.