Particularități ale epuizării profesionale a cadrelor didactice [Rezumat]

Abstract

Scopul cercetării constatative rezidă în stabilirea nivelului de epuizare profesională la cadrele didactice care activează în diverse medii educaționale; identificarea factorilor de risc a acestui fenomen; precum și determinarea relației de interdependență dintre dimensiunile epuizării profesionale cu resursele personale și resursele postului. Целью работы является установление уровня профессионального выгорания у педагогов, работающих в различных образовательных средах, выявление причин и факторов риска данного явления, изучение взаимозависимости выгорания, личностных и профессиональных ресурсов, а также определение психологических условий для снижения профессионального выгорания.

The purpose of this work is to determine the level of professional burnout among teaching staff working in different educational environments, identify causal/risk factors for this phenomenon, study the interdependence with personal and job resources, and determine the psychological conditions for reducing professional burnout.