CERCETAREA-ACȚIUNE CA METODĂ DE STUDIERE A INTERESULUI PENTRU FILOSOFIE LA ELEVI
| dc.contributor.author | Bardier, Laura-Cezara | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-03T10:44:41Z | |
| dc.date.available | 2022-03-03T10:44:41Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | In this article we approach Philosophy as a discipline taught in pre-university education institutions in the Republic of Moldova. The aim of the research was to study the interest in philosophy, the attitude towards the subjects taught to high school students, the way of teaching and the impact of philosophy classes on the future of these students. | en |
| dc.identifier.citation | BARDIER, Laura-Cezara. Cercetarea-acțiune ca metodă de studiere a interesului pentru filosofie la elevi. In: Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Moldova. Științe umanistice. Științe sociale. 26 septembrie 2020, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2020, pp. 53-55. ISBN 978-9975-152-38-9. | en |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-152-38-9 | |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/5764 | |
| dc.language.iso | ro | en |
| dc.publisher | CEP USM | en |
| dc.subject | filosofie | en |
| dc.subject | cercetarea-acțiune | en |
| dc.subject | elevi | en |
| dc.title | CERCETAREA-ACȚIUNE CA METODĂ DE STUDIERE A INTERESULUI PENTRU FILOSOFIE LA ELEVI | en |
| dc.type | Article | en |