Ways to achieve mastery in the professional activity of a physical education teacher in a higher education institution [Articol]

Abstract

Modernizarea învățământului superior crește cerințele pentru activitatea profesională a profesorilor de educație fizică. Scopul studiului este de a fundamenta principalele modalități de atingere a măiestriei profesionale în activitatea profesională a profesorilor de educație fizică din instituțiile de învățământ superior. Cercetarea se bazează pe analiza și generalizarea surselor științifice și metodologice. Rezultatele arată că măiestria profesională este o caracteristică integratoare care combină cunoștințele profesionale, abilitățile pedagogice și metodologice și calitățile personale. Dezvoltarea profesională continuă, perfecționarea metodologică, cultura pedagogică și autoeducația sunt definite ca factori cheie ai măiestriei. Măiestria profesională influențează semnificativ eficacitatea procesului educațional și motivația studenților pentru activitatea fizică.