ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR ÎN BASARABIA (MIJLOCUL SECOLULUI AL XIX-LEA – ÎNCEPUTUL SECOLULUI AL XX-LEA)

Abstract

Scopul lucrării este studierea evoluției instrucțiunii publice în Basarabia într-un cadru complex: acțiunile autorităților rusești în domeniul instrucțiunii publice rusești în condițiile eforturilor de omogenizare etnică și de proclamare a statului român modern. În același timp, urmărim să evaluăm impactul rusificării asupra analfabetismului copleșitor dintre Prut și Nistru într-un mediu rural aflat sub influența covârșitoare a tradiției.The paper aims to study the actions of the Russian authorities in the field of Russian public instruction as a reaction to the proclamation of the modern Romanian state. At the same time, we aim to establish the impact of Russification on the overwhelming illiteracy between the Prut and Dniester in the conditions of a rural environment under the overwhelming influence of tradition.Цель работы заключается в исследовании эволюции народного просвещения в Бессарабии в комплексном контексте, который включает в себя следующие аспекты: действия российских властей в сфере русского народного просвещения как реакцию на провозглашение современного румынского государства. При этом мы намерены установить влияние русификации на преобладающую безграмотность между Прутом и Днестром в условиях сельской среды под подавляющим влиянием традиций. Для достижения данной цели нами были поставлены следующие задачи: анализ историографии проблемы и использованных источников; исследование открытия народных школ как основного инструмента языковой ассимиляции; изучение русского среднего образования в Бессарабии как среды, предназначенной для формирования новой элиты губернии.