Dezvoltarea intonației melodice în instruirea pianistică a elevilor școlii de muzică [Articol]

Abstract

Prezentul articol elucidează principiile și metodele de dezvoltare a intonației melodice în cadrul instruirii elevului pianist în Școala de Muzică. Instruirea elevului pianist va fi axată spre formarea și dezvoltarea deprinderilor/abilităților muzical-interpretative tehnice, corelate cu perceperea și pătrunderea în conținutul intonațional și semantic al muzicii interpretate.

This article elucidates the principles and methods of developing melodic intonation in the training of the pianist student in the School of Music. The training of the pianist student will be focused on the formation and development of technical musical-interpretive skills/skills, correlated with the perception and penetration of the intonational and semantic content of the performed music.