FENOMENUL BULLYING-ULUI – FACTOR DECLANȘATOR ȘI FAVORIZANT AL COMPORTAMENTULUI SUICIDAR
Date
2022-10-26
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
CEP USM
Abstract
În articol este descris fenomenul de bullying – o formă a comportamentului agresiv frecvent întâlnit în școală. Bullying-ul prezintă o problemă cu care se confruntă multe state ale lumii.Acest fenomen are urmări negative asupra comportamentelor atât a victimelor, cât și a autorilor bullying- ului, fapt ce înregistrează scăderea rezultatelor la învățătură, abandonul școlar, anxietate, depresie, suicid. Cunoaşterea cauzelor bullying-ului de către cadrele didactice, părinți va ajuta la prevenirea consecinţelor acestuia asupra elevilor.
The article describes the phenomenon of bullying - a form of aggressive behavior commonly encountered in school. Bullying is a problem that many states face. This phenomenon has negative consequences on the behaviors of both victims and perpetrators of bullying, fact that records the decrease in learning outcomes, school dropout, anxiety, depression, suicide. Knowing the causes of bullying by teachers, parents will help prevent its consequences on students.
The article describes the phenomenon of bullying - a form of aggressive behavior commonly encountered in school. Bullying is a problem that many states face. This phenomenon has negative consequences on the behaviors of both victims and perpetrators of bullying, fact that records the decrease in learning outcomes, school dropout, anxiety, depression, suicide. Knowing the causes of bullying by teachers, parents will help prevent its consequences on students.
Description
Keywords
bullying, suicid, martori apărători, bullying, bullying
Citation
ISAC, Oxana. Fenomenul bullying-ului – factor declanșator și favorizant al comportamentului suicidar. În: Sociologia și asistența socială:cercetare și profesionalizare: conf.șt.naț. cu part. intern., 26 octombrie 2022, Chișinău. CEP USM, 2022,pp.224-230.ISBN 978-9975-62-490-9