Rolul auto-reprezentării în incluziunea socială a persoanelor cu dizabilități intelectuale din Republica Moldova [Teză]

Abstract

Analiza complexă, multidimensională a fenomenului auto-reprezentării persoanelor cu dizabilități intelectuale și evaluarea impactului său asupra incluziunii sociale a acestor persoane în Republica Moldova. Introducerea și contextualizarea conceptului de auto-reprezentare în cercetarea sociologică din Republica Moldova; dezvoltarea unei definiții proprii a auto-reprezentării persoanelor cu dizabilități intelectuale; elaborarea unui model logic al auto-reprezentării; aplicarea metodologiei cercetării incluzive în toate etapele cercetării. Kомплексный, многомерный анализ феномена самопредставительства лиц с интеллектуальными нарушениями и оценка его влияния на их социальную инклюзию в Республике Молдова. Bведение понятия самопредставительства лиц с ограниченными возможностями в социологическое исследование в Республике Молдова; разработка авторского определения самопредставительства лиц с интеллектуальными нарушениями; создание логической модели самопредставительства; применение инклюзивной методологии на всех этапах исследования. To explore the phenomenon of self-advocacy among persons with intellectual disabilities in the Republic of Moldova through a multidimensional lens, and to evaluate its role in their social inclusion. The thesis introduces the concept of self-advocacy into sociological research in Moldova and provides a contextualized framework tailored to the national setting. It defines self-advocacy for persons with intellectual disabilities, develops an original logic model, and employs an inclusive research approach throughout all phases of the study.