Knowledge economy and educational policy in Israel in the context of globalization [Teză]

Abstract

The purpose of the study is to develop a model for improving Israel's educational policy, integrating key elements of the knowledge economy, in order to stimulate productive international cooperation in the field of education and further improve educational strategies and development directions in the context of globalization. Research objectives: describe the concept and approaches to defining the knowledge economy; characterize the role of educational policy in the knowledge economy in the context of globalization; determine directions for assessing the effectiveness of educational policy in the context of the knowledge economy; conduct a diagnosis of the knowledge economy in educational policy at the international level; conduct research on the education system and Israeli educational policy; define the influence of factors on the implementation of the concept of the knowledge economy in Israeli educational policy; develop ways to improve educational policy based on an integrated model of the knowledge economy; develop structural components of a model for integrating the concept of the knowledge economy into Israeli educational policy ; develop a system for assessing the effects of Israeli educational policy in the context of globalization.

Scopul studiului este de a dezvolta un model de îmbunătățire a politicii educaționale a Israelului, integrând elemente cheie ale economiei cunoașterii, în vederea stimulării cooperării internaționale productive în domeniul educației și îmbunătățirii în continuare a strategiilor educaționale și a direcțiilor de dezvoltare în contextul globalizării. Obiectivele cercetării: descrieți conceptul și abordările pentru definirea economiei cunoașterii; caracterizarea rolului politicii educaționale în economia cunoașterii în contextul globalizării; să prezinte o evaluare a eficacității economiei cunoașterii în contextul globalizării; stabilirea direcțiilor de evaluare a eficacității politicii educaționale în contextul economiei cunoașterii; realizarea unui diagnostic al economiei cunoașterii în politica educațională la nivel internațional; efectuează cercetări asupra sistemului de învățământ și politica educațională israeliană; defini influența factorilor asupra implementării conceptului economiei cunoașterii în politica educațională israeliană; dezvoltarea modalităților de îmbunătățire a politicii educaționale bazate pe un model integrat al economiei cunoașterii; dezvoltarea componentelor structurale ale unui model de integrare a conceptului economiei cunoașterii în politica educațională israeliană ; dezvoltarea unui sistem de evaluare a efectelor politicii educaționale israeliene în contextul globalizării.

Цель исследования - разработка модели совершенствования образовательной политики Израиля, интеграции ключевых элементов экономики знаний, с целью стимулирования продуктивного международного сотрудничества в сфере образования и дальнейшего совершенствования образовательных стратегий и направлений развития в условиях глобализации. Задачи исследования: описать концепцию и подходы к определению экономики знаний; охарактеризовать роль образовательной политики в экономике знаний в условиях глобализации; определить направления оценки эффективности образовательной политики в контексте экономики знаний; провести диагностику экономики знаний в образовательной политике на международном уровне; провести исследования системы образования и образовательной политики Израиля; определить влияние факторов на внедрение концепции экономики знаний в образовательную политику Израиля; разработать пути совершенствования образовательной политики на основе интегрированной модели экономики знаний; разработать структурные компоненты модели интеграции концепции экономики знаний в образовательную политику Израиля; разработать систему оценки эффектов образовательной политики Израиля в условиях глобализации.