Accesul studenților pe piața muncii: valorificarea primelor experiențe profesionale [Articol]

Abstract

Studiul vizează specificul tranziției tinerilor de la studii la piața muncii, așteptările și dificultățile pe care le au în cadrul stagiilor de practică și experiențelor de angajare în domeniu. Cercetarea a fost realizată în cadrul Facultății de Jurnalism și Științe ale Comunicării (USM) și pune accent pe necesitățile de capital uman pe care le are presa într-un context marcat nu doar de războiul din Ucraina, dar și de războiul hibrid, de emigrația tinerilor – care fac extrem de dificilă reziliența redacțiilor. În cadrul cercetării au fost organizate la începutul anului de studii, timp de trei ani consecutiv, o serie de evenimente: lecții de profesionalizare, dezbateri și ateliere cu absolvenți ai facultății, cu studenți angajați în redacții; punându-se accent pe angajarea în domeniu, pe metoda peer learning, pe schimbul de experiență și valorificarea primelor experiențe profesionale. Pe lângă chestionarea tinerilor, a fost aplicată observația participativă, metoda analitică și metoda behavioristă.

The study analyzes the specifics of young people’s transition from studies to labor market, the expectations and difficulties during internships and employment experiences in the field. The research was conducted at the FJCS (MSU), and focuses on the human capital needs of the media, in a context marked not only by the war in Ukraine, but also by hybrid warfare, emigration of young people - which make the resilience of media extremely difficult. As part of the research, a series of events were organized at the beginning of the academic year, for three consecutive years, such as: professionalization lessons, discussions and workshops with young journalists, with students who are working in the media; focusing on employment in the field, peer learning method, exchange of experience, and valorization of the first professional experiences. In addition to completing the questionnaires, were applied participant observation, the analytical and behaviorist research methods.