The role of motivation in developing research skills: an interdisciplinary perspective

Abstract

This article explores the development of research skills in students within the context of an interdisciplinary approach. Research skills refer to students’ ability to conduct research, analyze information, and solve complex problems. The interdisciplinary approach integrates multiple disciplines into the learning process, providing students with a broader perspective and fertile ground for the development of research skills. Motivation plays an essential role in this process, and the relevance of the subject to students’ individual interests can be a significant source of motivation. Teachers, as mentors, have an impact on students’ motivation by providing guidance and positive feedback. Effective time management and the promotion of reflection on research experiences complement this framework for the development of research skills. Through the interdisciplinary approach and active involvement of teachers, students become capable of tackling complex issues, exploring the world with curiosity, and developing essential skills for their future success. În articol se analizează dezvoltarea competenței investigaționale la elevi în cadrul unei abordări interdisciplinare. Competența investigațională se referă la capacitatea elevilor de a efectua cercetări, analiza informații și rezolva probleme complexe. Abordarea interdisciplinară integrează mai multe discipline în procesul de învățare, oferind astfel o perspectivă mai amplă și un teren fertil pentru dezvoltarea acestei competențe. Motivația joacă un rol central în acest proces, iar relevanța subiectului pentru interesele individuale ale elevilor poate reprezenta o sursă puternică de motivație. Profesorii au un impact semnificativ în această ecuație, fiind mentori și furnizând îndrumare și feedback pozitiv pentru elevi. Gestionarea eficientă a timpului și promovarea reflecției asupra experiențelor de cercetare completează acest cadru de dezvoltare a competenței investigaționale. Prin abordarea interdisciplinară și angajamentul activ al profesorilor, elevii devin capabili să abordeze probleme complexe, să exploreze cu curiozitate și să dezvolte abilități esențiale pentru succesul lor viitor.