Current scientific concerns regarding adolescent mental health support [Articol]

Abstract

This article presents a theoretical analysis highlighting the importance of adolescent mental health, particularly in the context of the growing prevalence of un diagnosed psychological disorders that pose a significant public health challenge. Adolescents are increasingly vulnerable to mental health difficulties due to a range of risk factors, including domestic violence, bullying, and socioeconomic disparities. These conditions frequently manifest as depression, anxiety, behavioral disorders, and suicidal thoughts, with suicide being one of the leading causes of death in this age group. The analysis emphasizes the role of educational institutions in facilitating early intervention through the implementation of evidence-based psychoeducational programs that promote mental health literacy. The proposed approach advocates for the integration of comprehensive educational and social policies that incorporate mental health literacy strategies aimed at both students and educators.

Articolul conține argumente teoretice privind importanța sănătății mintale a adolescenților, având în vedere creșterea semnificativă a tulburărilor psihologice nediagnosticate care reprezintă o problemă majoră de sănătate publică. Adolescenții sunt expuși unui risc mare din cauza unor factori ca: violența domestică, bullying-ul, inegalitățile socio-economice, izolarea socială, consumul de substanțe, stima de sine scăzută ce pot conduce la apariția unor afecțiuni precum depresia, anxietatea, tulburările de comportament și gânduri suicidare. De altfel, sinuciderea se află între principalele cauze ale decesului la adolescenți. Conținutul articolului accentuează importanța instituțiilor de învățământ în intervenția timpurie prin programe psihoeducaționale bazate pe dovezi ce pot contribui la învățarea comportamentelor specifice sănătății mintale. Soluția la problematica vizată constituie implementarea unor politici educaționale și sociale prin strategii de alfabetizare în domeniul sănătății mintale la adolescenți și la cadrele didactice.