Particularităţi ale educaţiei timpurii din perspectiva actorilor implicaţi [Articol]
| dc.contributor.author | Ponici, Rodica | ro |
| dc.date.accessioned | 2022-06-16T07:41:11Z | |
| dc.date.available | 2022-06-16T07:41:11Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | L’article contient une analyse d’ensemble de l’éducation précoce des enfants de 0 à 7 ans, notamment en Moldavie. Aussi, l’auteur nous présent les aspects générale de cette catégorie, la situation dans notre pays. Le contenu d’article met en évidence l’importance d’éducation préscolaire pour la personnalité des enfants, et aussi l’importance de la relation parents – maternelle, en utilisant une analyse quantitative et qualitative. | fr |
| dc.identifier.citation | PONICI, Rodica. Particularităţi ale educaţiei timpurii din perspectiva actorilor implicaţi. In: Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Moldova. Științe socioumanistice. Vol.2. CEP USM, 2013, pp. 228-231. | ro |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/6503 | |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | CEP USM | en |
| dc.subject | sociologiaă educației | en |
| dc.title | Particularităţi ale educaţiei timpurii din perspectiva actorilor implicaţi [Articol] | ro |
| dc.type | Article | en |