STILURI COGNITIVE ŞI ANXIETATEA

dc.contributor.authorToma, Natalia
dc.date.accessioned2015-12-09T11:36:32Z
dc.date.available2015-12-09T11:36:32Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractÎn articol sunt supuse analizei diferite abordări cu privire la stilurile cognitive şi la stilurile de învăţare, accentul fiind pus pe stilul convergent şi stilul divergent, pe stilul activşitilul reflexiv. Totodată, este analizată interconexiunea dintre anxietateşi stilurile cognitive.en
dc.description.abstractIn this article there are analyzed different approaches referring to cognitive styles and learning styles, the emphasis being on convergent and divergent style, active and reflective style. Also there is analyzed the interconnection between anxiety and cognitive styles.
dc.identifier.citationToma, N. STILURI COGNITIVE ŞI ANXIETATEA. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria științe ale educației: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2015, nr.5(85), pp. 197 -204en
dc.identifier.issn1857-2103
dc.identifier.urihttp://studiamsu.eu/nr-5-85-2015/
dc.identifier.urihttps://msuir.usm.md/handle/123456789/225
dc.language.isoroen
dc.publisherCEP USMen
dc.subjectstiluri cognitiveen
dc.subjectstiluri de învăţareen
dc.subjectcontrol cognitiven
dc.subjectcognitive stylesen
dc.subjectlearning stylesen
dc.titleSTILURI COGNITIVE ŞI ANXIETATEAen
dc.title.alternativeCOGNITIVE STYLES AND ANXIETYen
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
34.-p.197-204.pdf
Size:
284.96 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections