Педагогическая наука и реалии метасистемный науковедческий анализ [Articol]
| dc.contributor.author | Рудик, Георге | ru |
| dc.date.accessioned | 2020-06-05T07:38:01Z | |
| dc.date.available | 2020-06-05T07:38:01Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | În acest articol autorul examinează evoluţia ştiinţei pedagogice. În baza analizei metasistemice a diverselor resurse a fost posibilă reconstruirea evolutivă a ştiinţei pedagogice, ceea ce a determinat esenţa lecţiei contemporane în interconexiune cu astfel de fenomene ca sinergetica, „revoluţiile informative”, crizele macroeconomice, dezvoltarea durabilă etc. | ro |
| dc.description.abstract | In this survey there is examined the evolution of pedagogy theory and practice based on meta – systemic analysis of different resources. Thus, this allowed reconstructing the evolutional picture of pedagogy which determines the meaning of modern lesson. | en |
| dc.identifier.citation | РУДИК, Георге. Педагогическая наука и реалии метасистемный науковедческий анализ. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Științe ale educației: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2009, nr. 5 (25), pp. 20 - 23. ISSN 1857-2103. | ru |
| dc.identifier.issn | 1857-2103 | |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/2879 | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | CEP USM | en |
| dc.subject | педагогика | en |
| dc.title | Педагогическая наука и реалии метасистемный науковедческий анализ [Articol] | ru |
| dc.type | Article | en |