Relationship between anxiety and glycated hemoglobin in adolescents with type 1 diabetes

Abstract

This study examines the correlations between physiological and psychological parameters in teenagers with type 1 diabetes. Notably, increased HbA1c levels, indicating poorer glycemic control, are significantly associated with heightened general and school-related anxiety. Such anxiety could stem from the daily pressures of disease management and fear of acute complications, particularly in school settings. Older teenagers and those with longer disease duration exhibit less frustration related to success, potentially due to improved coping mechanisms and disease familiarity. Moreover, higher HbA1c is linked to perceived lower physiological robustness. The study also finds that age inversely correlates with anxiety about teacher relationships, suggesting maturation reduces such concerns. These findings underscore the complex interplay between diabetes management, age, and psychological well being in adolescents. Studiul analizează corelația dintre parametrii fiziologici și starea psihologică la adolescenți cu diabet tip 1. Nivelele crescute de HbA1c, care indică un control glicemic slab, corelează cu anxietatea generală și cea școlară. Această anxietate poate proveni din presiunea gestionării bolii și frica de complicații, accentuate în contextul școlar. Adolescenții mai în vârstă sau cu o durată mai mare a bolii arată mai puțină frustrare, posibil datorită unor mecanisme de coping mai bune. De asemenea, HbA1c mai înalt este legat de o rezistență fiziologică percepută ca mai scăzută. Studiul relevă că maturizarea poate reduce anxietatea legată de relația cu profesorii, subliniind interacțiunea complexă dintre managementul diabetului, vârstă și bunăstarea psihologică.