AXIOMATICA ŞI NORMATIVITATEA ÎN EDUCAŢIE

dc.contributor.authorGuţu, Vladimir
dc.contributor.authorNi, Alexandru
dc.date.accessioned2021-01-29T13:55:10Z
dc.date.available2021-01-29T13:55:10Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractÎn articol se abordează două probleme prin comparaţie: problema axiomelor în educaţie şi problema normei în educaţie. Axiomatica determină, în mare parte, dezvoltarea teoriei educaţiei şi stabilitatea cadrului normativităţii. În acelaşi timp, normele în educaţie validate în timp pot deveni axiome.en
dc.description.abstractThis article presents an comparative analysis of two issues: axioms and norms in education. Axiomatics determines, in large part, the development of education theory and the establishment of the normativity framework. At the same time, the norms in education, validated through time, can become axioms
dc.identifier.citationGUŢU, Vladimir; NI, Alexandru. Axiomatica şi normativitatea în educaţie. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Ştiinţe ale Educaţiei: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2013, nr. 9(69). pp. 3-6. ISSN 1857-2103.en
dc.identifier.issn1857-2103
dc.identifier.urihttp://studiamsu.eu/nr-9-69-2013/
dc.identifier.urihttps://msuir.usm.md/handle/123456789/3679
dc.language.isoroen
dc.publisherCEP USMen
dc.subjectaxiomăen
dc.subjectnormativitateen
dc.subjectaxiomaticsen
dc.subjectnormen
dc.titleAXIOMATICA ŞI NORMATIVITATEA ÎN EDUCAŢIEen
dc.title.alternativeAXIOMATICS AND NORMA TIVITY IN EDUCATIONen
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
01.-p.03-06.pdf
Size:
207.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections