Modalităţi de dezvoltare a valorilor integratoare la educatori în contextul educaţiei incluzive [Articol]
| dc.contributor.author | Percic, Argentina | ro |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T11:10:29Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T11:10:29Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Cultiver et développer des valeurs n'est pas seulement une question d'actualité, mais aussi une question impérative. Dans un monde dominé par le changement, pas les personnes handicapées, mais la société a besoin d'une éducation spéciale pour devenir une véritable société pour tous. Un impératif des institutions préscolaires, est le développement du système de valeurs intégratives pour les éducateurs, en particulier les éducateurs impliqués dans l'éducation inclusive. | fr |
| dc.identifier.citation | PERCIC, Argentina. Modalităţi de dezvoltare a valorilor integratoare la educatori în contextul educaţiei incluzive. In: Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Moldova. Științe umanistice. Științe sociale. 26 septembrie 2020, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2020, pp. 258-261. ISBN 978-9975-152-38-9. | ro |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-152-38-9 | |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/5874 | |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | CEP USM | en |
| dc.subject | dezvoltarea valorilor | en |
| dc.subject | valori integratoare | en |
| dc.subject | educatori | en |
| dc.title | Modalităţi de dezvoltare a valorilor integratoare la educatori în contextul educaţiei incluzive [Articol] | ro |
| dc.type | Article | en |