FORMAREA DE COMPETENŢE PROFESIONALE ÎN CONTEXTUL ACTUAL AL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI SUPERIOR
Date
2013
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
CEP USM
Abstract
Autorul propune o sinteză a rezultatelor unui studiu dedicat învăţământului superior centrat pe competenţele solicitate de necesităţile formabililor şi de cele ale pieţei muncii din ţară, aflate în continuă schimbare. Ansamblul de competenţe profesionale dezvoltate în universităţi urmează să deschidă perspective reale de integrare socială şi profesionalăa tinerilor specialişti
This paper proposes a synthesis of the results of a study dedicated to higher education, centered on the skills required by trainees and the needs of the changing labor market in the country. The skills developed in universities should open the real perspectives for social and professional insertion of young specialists.
This paper proposes a synthesis of the results of a study dedicated to higher education, centered on the skills required by trainees and the needs of the changing labor market in the country. The skills developed in universities should open the real perspectives for social and professional insertion of young specialists.
Description
Keywords
învăţământ superior, competenţă, calificare profesională, professional competence, vocational training
Citation
GORAŞ-POSTICĂ, Viorica. Formarea de competenţe profesionale în contextul actual al învăţământului superior. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Ştiinţe ale Educaţiei: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2013, nr. 5(65). pp.31-36. ISSN 1857-2103.