PARTICULARITĂȚI ALE LIMBAJULUI COPIILOR DIN PERSPECTIVĂ DE GEN

dc.contributor.authorDolinschi, Cristina
dc.date.accessioned2021-04-14T13:15:46Z
dc.date.available2021-04-14T13:15:46Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractÎn prezentul studius-a întreprins o analiză teoretică comparativă a dezvoltării limbajului la copii din perspectivă de gen, cu accent preponderent pe doi factori care contribuie nemijlocit la conturarea diferențelor gender pe dimensiunea lingvistică:factorul neuropsihologic și factorul familial.en
dc.description.abstractThe present study is a comparative theoretical analysis of language development in children from a gender perspective, with a predominant focus on two factors that directly contribute to shaping gender differences in the linguistic dimension: the neuropsychological factor and the family factor.
dc.identifier.citationDOLINSCHI, Cristina. Particularități ale limbajului copiilor din perspectivă de gen. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Ştiinţe ale Educaţiei: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2020, nr. 11. pp. 98 - 100. ISSN 1857-2103.en
dc.identifier.issn1857-2103
dc.identifier.urihttp://doi.org/10.5281/zenodo.4557248
dc.identifier.urihttps://msuir.usm.md/handle/123456789/4134
dc.identifier.urihttp://studiamsu.eu/nr-5145/
dc.language.isoroen
dc.publisherCEP USMen
dc.subjectimbajen
dc.subjectgenderen
dc.subjectrelație părinte - copilen
dc.subjectparent - child relationshipen
dc.subjectabilități lingvisticeen
dc.subjectlanguage skillsen
dc.subjectgender differencesen
dc.titlePARTICULARITĂȚI ALE LIMBAJULUI COPIILOR DIN PERSPECTIVĂ DE GENen
dc.title.alternativePARTICULARITIES OF CHILDREN'S LANGUAGE FROM A GENDER PERSPECTIVEen
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
17.-p.98-100.pdf
Size:
633.1 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections