Afectivitatea - imperativ în relaţia tripartită profesor – elev - părinte din perspectiva pedacogiei Waldorf [Articol]
| dc.contributor.author | Văcaru, Daniela | ro |
| dc.date.accessioned | 2022-10-19T13:21:43Z | |
| dc.date.available | 2022-10-19T13:21:43Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | VĂCARU, Daniela. Afectivitatea - imperativ în relaţia tripartită profesor – elev - părinte din perspectiva pedacogiei Waldorf. In: Sesiune națională cu participare internațională de comunicări științifice studențești. Ediția 26, Vol.2, 1 februarie - 1 martie 2022, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2022, pp. 166-168. ISBN 978-9975-159-49-4. | ro |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-159-49-4 | |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/7398 | |
| dc.language.iso | ro | ro |
| dc.publisher | CEP USM | en |
| dc.subject | pedagogia Waldorf | en |
| dc.title | Afectivitatea - imperativ în relaţia tripartită profesor – elev - părinte din perspectiva pedacogiei Waldorf [Articol] | ro |
| dc.type | Article | en |