PSIHOLOGIA DEZVOLTĂRII: CICLUL I – LICENȚĂ: SUPORT DE CURS
dc.contributor.author | Toma, Natalia | |
dc.date.accessioned | 2023-02-02T08:05:56Z | |
dc.date.available | 2023-02-02T08:05:56Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Disciplina „Psihologia dezvoltării” este destinată pentru studenţii specialităţii de psihologie, și are scopul de a familiariza studenţii cu particularităţile dezvoltării fizice, psihologice şi sociale ale omului în evoluţia sa ontogenetică, a posibilităţilor, achiziţiilor, evoluţiei lui de-a lungul ciclurilor de viaţă. Psihologia dezvoltării oferă posibilitatea cunoaşerii teoriilor principale ale dezvoltării şi metodelor specifice; principalelor caracteristici de dezvoltare din perioada prenatală; diferenţierea mecanismelor şi factorilor care determină dezvoltarea, utilizarea metodelor şi designurile specifice domeniului (longitudinal şi transversal); promovarea valorilor care optimizează dezvoltarea; integrarea multi-dimensională a informaţiilor despre funcţionarea umană. | en |
dc.identifier.citation | Toma, Natalia. Psihologia dezvoltării: Ciclul I – Licență: Suport de curs/ Toma Natalia; Universitatea de Stat din Moldova, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Sociologie și Asistență Socială, Departamentul Psihologie. – Chişinău: CEP USM, 2022. – 105 p.: tab. Aut. indicat pe vs. f. de tit. – Bibliogr.: p.104 (14 tit.). – 100 ex. ISBN 978-9975-159-29-6 159.922(075.8) T 71 | en |
dc.identifier.isbn | 978-9975-159-29-6 | |
dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/8678 | |
dc.language.iso | ro | en |
dc.publisher | CEP USM | en |
dc.title | PSIHOLOGIA DEZVOLTĂRII: CICLUL I – LICENȚĂ: SUPORT DE CURS | en |
dc.type | Book | en |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- Psihologia dezvoltarii_suport de curs_Natalia Toma_Licenta_B5.pdf
- Size:
- 1.23 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: