Metodele şi formele de organizare a lecţiilor de educaţie fizică prin mijloacele dansului sportiv [Articol]

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

CEP USM

Abstract

Sports dance, with its competitive name, emerged from the need to compete for those who were on the dance floor and wanted to be appreciated according to objective criteria. It is an accessible sport for all ages. In physical education, we consider that sports dance is introduced very little in the lesson. A concretization of the methods and forms of organization and conduct of physical education lessons through sports dance can contribute to advancing the level of development of the students' personality.
Dansul sportiv, cu denumirea lui competitivă, s-a desprins din nevoia de întrecere a celor care se aflau pe ringul de dans și doreau sa fie apreciați după criterii obiective. Este o ramură sportivă accesibilă pentru toate vârstele. În educația fizică, considerăm că dansul sportiv este introdus foarte puțin în cadrul lecției. O concretizare a metodelor și formelor de organizare și desfățurare a lecțiilor de educație fizică prin intermediul dansului sportiv poate contribui la avansarea nivelului de dezvoltare a personalității elevilor.

Description

Citation

CRĂCIUN, Grigore și Igor GODINA. Metodele şi formele de organizare a lecţiilor de educaţie fizică prin mijloacele dansului sportiv. In: Educaţia şi învăţământul extraşcolar: elemente de convergenţă formal-nonformal: conferinţă ştiinţifică cu participare internaţională în domeniul învăţământului extraşcolar, ediţia a 2-a, Chişinău, 8-9 decembrie 2023. Chişinău: CEP USM, 2024. pp. 183-189. ISBN 978-9975-62-706-1.

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By