ROLUL TUTORATULUI ÎN ASIGURAREA CONEXIUNII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI UNIVERSITAR CU PIAŢA MUNCII

Abstract

În articol se analizează rezultatul unui sondaj privind opinia studenţilor şi a masteranzilor cu referire la statusul conducătorului de grupă academică (tutore)în stabilirea şi consolidarea relaţiilor de comunicare pentru soluţionarea problemelor cotidiene ale mediului studenţesc şi asigurarea conexiuni dintre învăţământul superior şi piaţa muncii.In this articlewe analyzethe result of asurvey ofstudentopinion and masternazilor referring to academicstatus group leader (tutor) to establish and strengthen relationships cotidiente intercellular to solve environmental problems conexiunii of students and higher education and the labor market