EXAMENUL DE BAC LA FIZIC{ – BARIERA DINTRE EVALUAȚI ȘI EVALUATORI
Date
2024
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
CEP USM
Abstract
The participation of students in the BAC examination in PHYSICS is analyzed for the last three years, after the modification of the national curriculum and the syllabus for the examination. The authors’ experience as trainers is summarized and ways to increase the objectivity of the assessment of the Physics exam are discussed. Statistics are presented and conclusions are drawn.
Description
Keywords
physics, bachelor, exam, training, evaluation, fizică, BAC, examen, formare, evaluare
Citation
CÂRLIG, Sergiu; Sergiu BÎZGAN și Angela RUSU. Examenul BAC la fizică – bariera dintre evaluați și evaluatori. In: Integrare prin cercetare și inovare: conferință științifică națională cu participare internațională. Științe exacte și ale naturii, Chișinău, 7-8 noiembrie, 2024. Chișinău: CEP USM, 2024, pp. 786-791. ISBN 978-9975-62-808-2 (PDF). Disponibil: https://doi.org/10.59295/spd2024n.109