Hравственный аспект профессионального становления будущего педагога [Articol]
| dc.contributor.author | Константинова, Светлана | ro |
| dc.date.accessioned | 2020-04-30T09:14:35Z | |
| dc.date.available | 2020-04-30T09:14:35Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | În acest articol este cercetat aspectul moral al formării profesionale a viitorului pedagog. Se consideră că moralitatea pedagogică este orientată în direcţia raţională a procesului didactic al instituţiei de învăţământ superior, creându-se condiţiile care asigură dezvoltarea dinamică a moralităţii pedagogice la viitorii specialişti. | ro |
| dc.description.abstract | The moral aspect of professional formation of the future pedagogue is examined. A supposition that the pedagogical morality is formed purposefully in educational activity of higher institutions is made. There are grounded the conditions that assure a dynamic development of pedagogical morality of the future specialists. | en |
| dc.description.abstract | ||
| dc.identifier.citation | КОНСТАНТИНОВА, Светлана. Hравственный аспект профессионального становления будущего педагога. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Științe ale educației: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2007, nr. 5 (05), pp. 156 - 159. ISSN 1857-2103. | ru |
| dc.identifier.issn | 1857-2103 | |
| dc.identifier.uri | https://msuir.usm.md/handle/123456789/2761 | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | CEP USM | en |
| dc.subject | formarea competențelor | en |
| dc.subject | педагог | en |
| dc.title | Hравственный аспект профессионального становления будущего педагога [Articol] | ru |
| dc.type | Article | en |