MATURITY ISSUES AND SCHOOL DEBUT

dc.contributor.authorBadarne, Zada
dc.date.accessioned2021-02-01T10:38:26Z
dc.date.available2021-02-01T10:38:26Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThis article emphasizes the importance of maturity to learning in elementary school in its broad sense including social, emotional and cognitive skills and abilities as the base of the child's success in school.en
dc.description.abstractÎn articol este evidenţiată importanţa maturităţii în învăţarea în şcoala elementară dintr-o perspectivă extinsă, care include deprinderile şi abilităţilesociale, emoţionale şi cognitive ca bază a succesului şcolar.
dc.identifier.citationBADARNE, Zada. Maturity issues and school debut. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Ştiinţe ale Educaţiei: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2013, nr. 9(69). pp. 96-98. ISSN 1857-2103.en
dc.identifier.issn1857-2103
dc.identifier.urihttp://studiamsu.eu/nr-9-69-2013/
dc.identifier.urihttps://msuir.usm.md/handle/123456789/3682
dc.language.isoenen
dc.publisherCEP USMen
dc.subjectmaturityen
dc.subjectelementary schoolen
dc.subjectmaturitateen
dc.subjectşcoală primarăen
dc.titleMATURITY ISSUES AND SCHOOL DEBUTen
dc.title.alternativePROBLEMA MATURITĂŢII ŞI DEBUTUL ŞCOLARen
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
15.-p.96-98.pdf
Size:
160.56 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections