Facultatea Psihologie, Ştiinţe ale Educaţiei, Sociologie şi Asistenţă Socială / Faculty of Psychology, Educational Sciences, Sociology and Social Work
Permanent URI for this communityhttps://msuir.usm.md/handle/123456789/13
Browse
19 results
Search Results
Item School curriculum monitoring: sociological research aspects(CEP USM, 2024) Oceretnîi, AnastasiaMonitoring is an important tool in managerial activity, the results of which contribute to improving the implementation and achieving the expected results of intervention. The school curriculum as an educational policy document needs to be continuously monitored and evaluated, so that it meets the needs of labor market, but also of the key actors of the educational process. In this context, the article focuses on the sociological research aspects of school curriculum monitoring. The author presents certain concepts regarding monitoring and the advantages of monitoring the school curriculum, emphasizing the relevance for students, teachers, school managers and policy makers. At the same time, the research methodology applied in the New Zealand study (2008-2009) is presented. Based on the principles of monitoring, the author presents a vision of the sociological research matrix of school curriculum monitoring.Item MĂSURI ȘI SERVICII DE PROTECȚIE SOCIALĂ A PERSOANELOR ÎN VÂRSTĂ: CAZUL REPUBLICII MOLDOVA(CEP USM, 2024) Oceretnîi, AnastasiaThe article presents an analysis of social protection measures and services addressed to older persons in the Republic of Moldova. It was also identified that at the moment the need of older population in social or care services is not fully satisfied, and interventions are needed at the national level. Based on international experience, it was proposed to expand the spectrum of social services.Item Asistența socială: abordări teoretice şi aplicative: Suport de curs(CEP USM, 2023) Bulgaru, Maria; Cheianu-Andrei, Diana; Chira, Aliona; Isac, Oxana; Milicenco, Stela; Oceretnîi, Anastasia; Onofrei, AlionaLucrarea este destinată studenţilor din instituţiile de învăţământ superior, asistenţilor sociali şi practicienilor din domeniile sociale, precum și specialiștilor care elaborează politici în domeniu. Conținutul lucrării reprezintă o sistematizare a principalelor domenii de intervenție a asistenței sociale în contextul societății contemporane, a politicilor sociale și familiale, o atenţie deosebită acordându-se tematicilor de o complexitate mai mare din programul de pregătire a asistenților sociali.Item MONITORIZARE ȘI EVALUARE ÎN DOMENIUL SOCIAL ÎN BAZĂ DE EVIDENȚE: GHID METODIC(CEP USM, 2022) Oceretnîi, Anastasia; Bulgaru, Oleg; Chira, AlionaGhidul metodic „Monitorizare și evaluare în domeniul social în bază de evidențe” este elaborat pentru a asigura procesul de predare-instruire-evaluare în cadrul disciplinei cu același titlu. Disciplina respectivă a fost introdusă în planul de studii la Ciclul II Master în rezultatul desfășurării în anul 2022 a evaluării programelor de studii la domeniile de formare profesională a asistenților sociali și sociologilor din cadrul Universității de Stat din Moldova. Studiul a cuprins și analiza practicilor de utilizare a datelor în activitatea profesioniștilor în domeniul asistenței sociale, stabilindu-se o serie de tematici necesare pentru a fi abordate în programele de formare profesională, precum: tehnici de colectare a datelor în domeniul protecției copilului, procesarea și vizualizarea datelor, acuratețea datelor, utilizarea datelor în dezvoltarea documentelor de politici.Item PROVOCĂRI ÎN PROMOVAREA ÎMBĂTRÂNIRII ACTIVE: CAZUL REPUBLICII MOLDOVA(CEP USM, 2022-10-26) Oceretnîi, AnastasiaÎn mare parte întreaga lume este afectată de procesul de îmbătrânire demografică, fiind abordate în ultima perioadă a provocărilor și oportunităților pe care le generează acet fenomen. Una din perspectivele promovate la nivel internațional este îmbătrânirea activă. În articol sunt prezentate reperele evoluției implementării politicilor de îmbătrânire activă la nivel internațional și național, inclusiv a instrumentului de evaluare a nivelului de asigurare a îmbătrânirii active – indicele îmbătrânirii active.Item VIOLENŢA ÎN MEDIUL ŞCOLAR – ATITUDINI ŞI PRACTICI ALE ELEVILOR DIN mun.CHIŞINĂU(CEP USM, 2013-09-26) Oceretnîi, AnastasiaItem PARTICULARITĂȚI ALE INDICATORILOR UTILIZAȚI ÎN PROCESUL DE MONITORIZARE ȘI EVALUARE ÎN DOMENIUL SOCIAL(CEP USM, 2022-11-10) Oceretnîi, AnastasiaItem UTILIZAREA DATELOR DE CĂTRE ASISTENȚII SOCIALI ÎN BENEFICIUL COPILULUI: PROBLEME ȘI INTERVENȚII NECESARE(CEP USM, 2022-09-30) Oceretnîi, AnastasiaThe paper reflects the practices in using data by social workers, based on a sociological study conducted in March-April 2022, by applying a combined methodology. The research data highlighted a number of difficulties faced by social workers in the data collection, processing and using. The poor digitization of the social work system, the use of registers on paper, the limited skills operating in data systems, etc. make it difficult for data using.Item MODELE DE ANALIZĂ A DATELOR CALITATIVE(CEP USM, 2014) Oceretnîi, AnastasiaItem PARTICIPAREA STUDENȚILOR ÎN PROCESUL DECIZIONAL LA NIVEL UNIVERSITAR(CEP USM, 2020) Oceretnîi, Anastasia