Facultatea Psihologie, Ştiinţe ale Educaţiei, Sociologie şi Asistenţă Socială / Faculty of Psychology, Educational Sciences, Sociology and Social Work
Permanent URI for this communityhttps://msuir.usm.md/handle/123456789/13
Browse
2 results
Search Results
Item Psychological and social aspects of the life of young people diagnosed with diabetes(CEP USM, 2024) Maiorescu, Mircea-Tudor; Glavan, AureliaThis article aims to provide a review of the risks associated with diabetes mellitus (DM) in young people, which contribute to the diabetes-specific distress, personal and interpersonal difficulties experienced by young people with diabetes since diagnosis, as well as the need to include psychologists in the multidisciplinary teams responsible for the care of people with diabetes. In this sense, we will present an analysis of the MEDLINE and PUBMED databases of the National Library of Medicine, in the USA. The diagnosis of DM presents a significant psychological burden, affecting individuals and families. Managing DM requires extensive lifestyle adjustments, often leading to depression, anxiety and emotional withdrawal. Despite the psychological challenges, psychological support is underutilized among DM patients. Recognizing the barriers to seeking help and advocating for multidisciplinary interventions are essential steps. The review underscores the urgent need for research and interventions aimed at enhancing the psychological well-being and quality of life of young people with DM.Item IMPLEMENTAREA STRATEGIEI DE INTERVENȚIE PSIHOLOGICĂ PRIN METODE DE RELAXARE ÎN GESTIONAREA NIVELULUI PERCEPUT DE STRES LA ADOLESCENȚII SPORTIVI ÎN PERIOADA PRECOMPETIȚIONALĂ(CEP USM, 2022-11-29) Glavan, Aurelia; Nicolescu, Alexandra-CristinaÎn cadrul acestui studiu au fost identificate caracteristicile psihologice ale sportivilor adolescenți necesare pentru controlul stresului și pentru atingerea performanței sportive, stabilite nivelurile de manifestare a stresului, a anxietății și a stimei de sine la adolescenții sportivi în perioada precompetițională, descrise particularitățile psihologice ale manifestării și gestionării nivelului de stres la adolescenții sportivi. S-a demonstrat științific că nivelul ridicat de stres în perioada precompetițională poate fi diminuat prin implementarea Programului de intervenție psihologică prin tehnici de relaxare pentru diminuarea stresului perceput al sportivilor adolescenți în pregătirea precompetițională. Implementarea strategiei de intervenție psihologică prin metode de relaxare în gestionarea nivelului perceput de stres și anxietate și creșterea nivelului stimei de sine la adolescenții sportivi în perioada precompetițională a favorizat diminuarea stresului perceput.