Facultatea Psihologie, Ştiinţe ale Educaţiei, Sociologie şi Asistenţă Socială / Faculty of Psychology, Educational Sciences, Sociology and Social Work
Permanent URI for this communityhttps://msuir.usm.md/handle/123456789/13
Browse
3 results
Search Results
Item CADRU EPISTEMOLOGIC: UNELE ASPECTE TEORETICE ALE EDUCAŢIEI PENTRU CARIERĂ A ADOLESCENTULUI(CEP USM, 2014) Cuzneţov, Larisa; Pavlov, ZinaidaItem ESENŢA ŞI LOGICA EDUCAŢIEI INTEGRALE A COPILULUI ÎN CADRUL FAMILIAL ŞI ŞCOLAR: STRATEGII, PRINCIPII, FORME ŞI METODE(CEP USM, 2012) Cuzneţov, LarisaEste realizat un studiu teoretico-aplicativ care reflectă cadrul metodologic general ale educaţiei integrate în familie şi în şcoală. Studiul conţine un set de principii, forme şi metode care pot fi aplicate în educaţia integrală a copilului. Este abordată logica şi esenţa educaţiei integrale.Item AXIOLOGIA EDUCAŢIEI FAMILIALE: ASPECTE FILOSOFICE ŞI PEDAGOGICE DE CULTIVARE A COPILULUI PRIN INTERMEDIUL VALORIFICĂRII EFICIENTE A TIMPULUI LIBER ŞI A MODULUI DEMN DE VIAŢĂ(CEP USM, 2010) Cuzneţov, LarisaThe article reflects one theoretical study about applicative implications which describe the problems of philosophy education of person; the forming of the dignified way of li fe; the development of taste and competence for one continuous, rational, spiritual, beautiful and creative self perfection. The study reflects some theoretical, methodological and praxiological aspects of education for recreation /leisure. Education for recreation / leisure is approached as a value and priority in the child formation and self-education in the framework of the family. Elaborated educational strategies have been experienced already and they are open to further improvement by researches and parents and they are devoted to kindergarten children, pupils and adolescents.