Browsing by Author "Milicenco, Stela"

Now showing 1 - 18 of 18

ASISTENŢA SOCIALĂ : GHID DE STUDII
(CEP USM, 2010) Bulgaru, Maria; Milicenco, Stela
Lucrarea include planurile de învăţământ şi programele analitice la specialitatea de asistenţă socială (licenţă) cu opţiunile: Asistenţa socială a familieişi copilului în situaţie de riscşi Asistenţa socială a persoanelor în vârstă. Lucrarea este destinată profesorilor şi studenţilor de la specialitatea de asistenţă socială, instituţiilor superioare de învăţământ ce pregătesc asistenţi sociali.
Asistența socială: abordări teoretice şi aplicative: Suport de curs
(CEP USM, 2023) Bulgaru, Maria; Cheianu-Andrei, Diana; Chira, Aliona; Isac, Oxana; Milicenco, Stela; Oceretnîi, Anastasia; Onofrei, Aliona
Lucrarea este destinată studenţilor din instituţiile de învăţământ superior, asistenţilor sociali şi practicienilor din domeniile sociale, precum și specialiștilor care elaborează politici în domeniu. Conținutul lucrării reprezintă o sistematizare a principalelor domenii de intervenție a asistenței sociale în contextul societății contemporane, a politicilor sociale și familiale, o atenţie deosebită acordându-se tematicilor de o complexitate mai mare din programul de pregătire a asistenților sociali.
CALITATEA VIEȚII BENEFICIARILOR DE SERVICII DE INTERVENȚIE TIMPURIE ÎN COPILĂRIE: EVALUARE RAPIDĂ
(CEP USM, 2022) Oceretnîi, Anastasia; Milicenco, Stela; Bordeianu, Daniela
Dezvoltarea armonioasă a copiilor, inclusiv a celor cu dificultăți în dezvoltare, este o preocupare a familiei și a societății. Calitatea vieții familiei în care cresc și se educă astfel de copii este un aspect important de cercetare și intervenție. Îmbunătățirea condițiilor de viață și trai ale acestor familii ar contribui la sporirea stării de bine a copilului și a întregii familii. În cadrul articolului autorii au analizat situația familiilor beneficiare de servicii de intervenție timpurie în copilărie din Republica Moldova în baza unui studiu sociologic ce a reprezentat o evaluare rapidă. Studiul a permis evidenițierea principalelor probleme ale acestor familii. Totodată, sunt analizate următoarele dimensiuni ale calității vieții: bunăstarea materială, emoțională și fizică.
CONCEPŢIA SUPERVIZĂRII ÎN ASISTENŢA SOCIALĂ: MODELE PRACTICE ŞI PRINCIPII DE REALIZARE
(CEP USM, 2016) Milicenco, Stela
Supervizarea în domeniul asistenţei sociale este o activitate relativ nouă în Republica Moldova, care reprezintă oferirea suportului profesional personalului în scopul sporirii abilităţilor de lucru cu beneficiarii, asigurării eficienţei activităţii şi prevenirii epuizării profesionale.Supervizarea poate fi circumscrisă conceptului de formare continuă, prin care este promovată dezvoltarea profesională a celui supervizat.
CONSIDERENTE PRIVIND EVOLUȚIA CONCEPTULUI DE CALITATE A VIEȚII
(CEP USM, 2024) Milicenco, Stela
In the article „Considerations on the evolution of the concept of quality of life”, the author examines the concept of quality of life, which was launched in the seventh decade of the last century and has evolved rapidly in the social sciences. The author highlights the intellectual advantage that the concept offers, namely the possibility of evaluating the most complex event possible - human social life. The article presents the specific features and categories of quality of life indicators, which deal integratively and synthetically with the problems of human existence and development. The author concludes that the functionality of a social system, its quality, is largely determined by its performance capacity, by its possibilities to provide members of society with adequate ways of realizing their personality - both individually and socially.
DOMENIUL DE SUPERVIZARE ÎN ASISTENŢA SOCIALĂ: ÎN CĂUTAREA PROPRIEI IDENTITĂŢI
(CEP USM, 2013-09-26) Milicenco, Stela
Education – quality of life relationship: sociological approach
(CEP USM, 2024) Milicenco, Stela
Education in the context of contemporary society has essential functions in acquiring knowledge, the formation of competences needed to prepare young people for professional activity, etc. The correlation between the education system and other elements of the social system is based on a combination of interdisciplinary dimensions from the fields of sociology, pedagogy, economics, psychology, all of which are focused on ensuring quality of life for every citizen. In this regard, the paper „Education – Quality of Life Relationship: Sociological Approachˮ addresses the issue of theorizing and monitoring education as an important constituent of life quality. The idea that quality attests to the development of education as a competitive and responsive social system is advanced. The role of education system within the social system is revealed and sociological tools of evaluation of the educational system in the context of research on the quality of life dimension are analyzed.
ETAPE ISTORICE ÎN DEVENIREA ASISTENȚEI SOCIALE
(CEP USM, 2022) Milicenco, Stela
În calitate de știință și de profesie, Asistența Socială își are originile moderne în epoca contemporană, iar ca activitate de ajutorare a oamenilor în dificultate ea dispune de o istorie mult mai îndelungată, fiind asociată cu amplele acte de caritate și filantropie. În acest articol autorul relatează despre activitățile asistențiale care au fost consemnate practic în toate civilizațiile lumii, dezvoltându-se pentru a realiza misiunea sa principală: de a consolida solidaritatea socială, intervenind în favoarea persoanelor defavorizate, marginalizate sau cu risc de excluziune socială prin oferirea de sprijin pentru obţinerea condiţiilor unei vieţi decente și întru susţinerea dezvoltării propriilor capacităţi şi competenţe în vederea integrării sociale corespunzătoare.
GENEROZITATE VOLUNTARĂ ŞI OBLIGAŢIE SOCIALĂ ÎN CONTEXTUL EVOLUŢIEI ASISTENŢEI SOCIALE
(CEP USM, 2016) Milicenco, Stela
IMPORTANŢA SUPERVIZĂRII ÎN PRACTICA ASISTENŢEI SOCIALE
(CEP USM, 2013) Milicenco, Stela
În articol procesul de supervizare este analizat în contextul societăţii contemporane. Este prezentat istoricul evoluţiei activităţii de supervizare, tipologia şi funcţiile supervizării profesionale. Un accent deosebit este pus pe specificul supervizării în domeniul asistenţei sociale. Autorul promovează ideea că supervizarea poate fi circumscrisă conceptului de formare continuă, reprezentând, în acest context, o relaţie de tip „dialog creativ” între supervizor şi supervizat, prin care este promovată dezvoltarea profesională a celui supervizat. În concluzie autorul menţionează că supervizarea contribuie la realizarea unei schimbări calitative, în sensul că promovează reflexii asupra activităţii realizate şi că supervizarea reprezintă un domeniu cu un viitor cert în Republica Moldova.
IMPORTANŢA SUPERVIZĂRII ÎN PRACTICA ASISTENŢEI SOCIALE
(CEP USM, 2013) Milicenco, Stela
In articol procesul de supervizare este analizat în contextul societăţii contemporane. Este prezentat istoricul evoluţiei activităţii de supervizare, tipologia şi funcţiile supervizării profesionale. Un accent deosebit este pus pe specificul supervizării în domeniul asistenţei sociale. Autorul promovează ideea că supervizarea poate fi circumscrisă conceptului de formare continuă, reprezentând, în acest context, o relaţie de tip „dialog creativ” între supervizor şi supervizat, prin care este promovată dezvoltarea profesională a celui supervizat. În concluzie autorul menţionează că supervizarea contribuie la realizarea unei schimbări calitative, în sensul că promovează reflexii asupra activităţii realizate şi că supervizarea reprezintă un domeniu cu un viitor cert în Republica Moldova.
INTERCONEXIUNI TEORETICE ȘI APLICATIVE ÎN EVALUAREA CALITĂȚII VIEȚII
(CEP USM, 2024) Milicenco, Stela
In the article „Theoretical and applied interconnections in assessing the quality of lifeˮ the author analyzes the concerns for quality of life research, which has become increasingly common in recent years. It is mentioned that studies in the field emphasize indicators and dimensions of quality of life, which have no important role in promoting public policies. The author notes that a source of concern is the fact that the concept of quality of life implies the objective of ensuring well-being and that material well-being is an element which, in combination with other elements, contributes to a fulfilled existence. The article also analyzes the difficulties of measuring quality of life indicators. The author emphasizes that a high quality of life presupposes the possibility of developing human potential based on such resources as individual and personal values and competences.
„MIȘCAREA AȘEZĂMINTELOR SOCIALEˮ ÎN CONTEXTUL DEZVOLTĂRII ASISTENȚEI SOCIALE
(CEP USM, 2020) Milicenco, Stela
REPERE ISTORICE ÎN DEZVOLTAREA ASISTENŢEI SOCIALE
(CEP USM, 2014) Milicenco, Stela
REPERE ISTORICE ÎN DEZVOLTAREA ASISTENȚEI SOCIALE: DE LA ACȚIUNI CARITABILE SPRE INTEVENȚII SPECIALIZATE
(CEP USM, 2022-10-26) Milicenco, Stela;
Diversitatea formelor de asistare a persoanelor în situații de risc s-a dezvoltat concomitent cu evoluția sistemelor naționale de asistență socială, debutând cu acțiuni de caritate și evoluând spre strategii complexe de intervenţie destinate categoriilor sociale, grupurilor şi comunităţilor umane. Autorul Stela Milicenco, în articolul „Repere istorice în dezvoltarea asistenței sociale: de la acțiuni caritabile spre intevenții specializateˮ analizează câteva etape care carcaterizează apariţiei profesiei centrate pe „tratarea maladiilor sociale” în mod ştiinţific şi sistematic. Pe parcursul anilor, asistența socială a ajuns la dezvoltarea unor strategii de intervenție destinate grupurilor și comunităților, cu accent pe prevenirea și atenuarea efectelor vulnerabilității și marginalizării sociale
THE ROLE OF SUPERVISION IN PROMOTING QUALITY SERVICES IN THE FIELD OF SOCIAL WORK
(CEP USM, 2020) Milicenco, Stela
Supervision in the field of social work represents a relatively new activity in the Republic of Moldova and signifies a modality of professional support offered to the staff in order to ensure the quality of the services provided, as well as to prevent the professional exhaustion of social workers. The concept of supervision is focused on the idea of continuous training, which promotes the professionalization of specialists in the field of social work.
SPECIFICUL INCLUZIUNII SOCIOEDUCAȚIONALE A COPIILOR CU TULBURĂRI DE SPECTRU AUTIST
(CEP USM, 2022-11-10) Milicenco, Stela; Verdeş, Iulia
SPECIFICUL INTEGRĂRII SOCIALE A REFUGIAŢILOR ÎN REPUBLICA MOLDOVA
(CEP USM, 2018) Milicenco, Stela; Crăciun, Doina
În articol sunt analizate particularităţile procesului de integrare socială a refugiaților în Republica Moldova, prezentând integrarea drept un proces complex, care presupune că un refugiat este integrat în societate atunci când se obţin rezultate comparabile cu cele ale membrilor societăţii-gazdă. În mod special, ne referim la aşa domenii precum integrarea în cadrul structurii sociale a societăţii-gazdă (luând drept exemplu piaţa forţei de muncă, sistemul educaţional, al sănătăţii), achiziţionarea de cunoştinţe şi modele culturale noi, interacţiunea cu membrii societăţii-gazdă, precum şi identificarea cu valorile societăţii-gazdă.Cercetarea efectuată ne permite să concluzionăm că integrarea refugiaţilor este un proces de lungă durată şi necesită depunerea de eforturi din partea societăţii, dar şi din partea refugiaţilor, dat fiind că aceştia trebuie să-şi optimizeze eforturile proprii.