Browsing by Author "Beșu, Ana-Maria"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    NOI TENDINȚE ȘI PROVOCĂRI ÎN PREDAREA LIMBAJELOR DE SPECIALITATE
    (Editura USM, 2024) Beșu, Ana-Maria
    In an attempt to synchronize higher education with the dynamics of the labor market, strengthened collaboration with the industry becomes imperative. Research in the field indicates that this collaboration can play a significant role in defining curriculum content and integrating current practices into the teaching process, thus ensuring the relevance and applicability of acquired knowledge. Through this perspective, the proposed article explores the convergence between education and the dynamic requirements of the labor market, highlighting the importance of continuous adaptation of specialized languages in higher education.
  • Thumbnail Image
    Item
    Teorii de comportament prosocial la elevii de vârstă școlară mică
    (CEP USM, 2023) Beșu, Ana-Maria; Zubenschi, Ecaterina
    Cercetarea în domeniul comportamentului prosocial la copii se află în centrul atenției din mai multe motive. În primul rând, multe studii se concentrează asupra comportamentului antisocial al indivizilor, dar este esențial să ne îndreptăm atenția și asupra aspectului prosocial al comportamentului. De asemenea, relevanța cercetării comportamentului prosocial este evidentă în contextul științelor educației, deoarece se explorează conexiunea dintre aspectele sociale și cele individuale ale dezvoltării personalității, precum și influența proceselor de socializare și individualizare. În societatea actuală, în care mulți oameni își concentrează eforturile pe realizările personale și succesul individual, cercetarea și înțelegerea mecanismelor interne care stau la baza comportamentului prosocial devin din ce în ce mai importante. Aceste mecanisme sunt fundamentale pentru orientarea individului către binele celorlalți și pentru promovarea acțiunilor în folosul altor persoane, ceea ce conferă o relevanță semnificativă acestui domeniu de studiu.