Browsing by Author "Barcaru, Victoria"

Now showing 1 - 6 of 6

ASPECTCTE ALE CONCEPTULUI DE CAMP FUNCTIONAL-SEMANTIC
(CEP USM, 2016) Barcaru, Victoria
ASPECTE SEMANTICE ALE CATEGORIEI MODALITĂȚII ÎN VARIATE CONTEXTE
(CEP USM, 2018) Barcaru, Victoria
Articolul de față este un demers în cadrul căruia este analizată semantica categoriei modalității din perspectiva teoriei contextului, luând în considerare atât raportul locutor-evenimentul desemnat, cât și factorii extralingvistici implicați în procesul comunicării.
CÂMPUL SEMANTIC ÎN LINGVISTICĂ: ABORDARE COGNITIVĂ. DIFICULTĂȚI
(CEP USM, 2021) Barcaru, Victoria
În istoria lingvisticii, a doua jumătate a secolului al XX-lea a fost marcată de reflecții asupra limbajului uman și a cunoașterii umane. În acest context, semnificaţia cuvântului este analizată în cadrul unei rețele de raporturi paradigmatice structurate în microsisteme glotice sau extraglotice. În prezentul articol se face o sinteză a disensiunilor de opinii ce vizează câmpul semantic. Obiectivul propus solicită relevarea unor aspecte din domenii adiacente, axate pe aplicarea unor metode interdisciplinare. Din această perspectivă, lingvistica modernă atestă multiple confluențe atât cu psihologia și sociologia, cât și cu științele informatice sau matematice. Chiar dacă există diverse controverse și dificultăți în abordarea problemei în discuție, câmpul semantic demonstrează concludent celebrul postulat despre limbă ca ,,sistem al sistemelor” în care toate elementele constituente se condiționează reciproc.
CÂMPURILE LEXICALE ȘI TEORIA CADRELOR SEMANTICE
(CEP USM, 2021) Barcaru, Victoria
În istoria lingvisticii, a doua jumătate a sec.XX a fost marcată de reflecții asupra limbajului uman și a cunoașterii umane. În acest context semnificaţia cuvântului este caracterizată prin schematizari bazate pe experienţa din lumea individului – așa-zisele cadre care subînțeleg o succesiune de prototipuri. Spre deosebire de alte domenii de cercetare ale semanticii, teoria cadrelor analizează cuvântul în raport cu o situație de fundal, și nu în raport cu alte cuvinte, în timp ce cunoașterea bazelor conceptuale ale acestora e importantă pentru o utilizare cât mai fidelă a termenilor necesari.
MODALITATEA LINGVISTICĂ: ÎNTRE CATEGORIA LOGICO-FILOSOFICĂ ȘI FUNCȚIONAL-SEMANTICĂ
(CEP USM, 2021) Barcaru, Victoria; Oglindă, Emilia
Categoria gramaticală a modalității, interpretată controversat, este investigată o perioadă îndelungată. Acest fapt sugerează necesitatea de a fi elucidate anumite aspecte de ordin conceptual ale categoriei semnalate, luând în considerare actualitatea sa pentru descrierea particularităților și structurii diferitelor limbi, în general. Articolul de față vizează funcționarea modalității în calitatare de entitate semantico-pragmatică, ținând seama, totodată, de unele implicații logico-filosofice ale problemei abordate. În tentativa de a sintetiza diverse viziuni privind acest concept, am analizat opoziția real / ireal în raport cu lumea obiectivă, dincolo de o universalie pur lingvistică, devenind, astfel, o expresie a empatiei umane prin actul comunicativ de identificare lingvistică.
PSIHOLINGVISTICA VS NEUROLINGVISTICA. ASPECTE
(CEP USM, 2020) Barcaru, Victoria
Articolul de față vizează rolul paradigmei antropocentriste în organizarea și procesarea informației ontice, orientând lingvistica modernă spre noi direcții de cercetare. Plecând de la definiția saussuriană a comunicării din perspectiva relației cod –mesaj, în lingvistica modernă se acordă o atenție sporită aspectului psihoneurologic uman și procesului de codare / decodare a gândirii, misterul căruia îl putem elucida doar cercetând mecanismul de funcționare a scoarței cerebrale.