Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Граур, Татьяна"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 5 of 5
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Thumbnail Image
    Item
    ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕРНЕТ - ЗАВИСИМОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ У ПОДРОСТ КОВ
    (CEP USM, 2020) Граур, Татьяна
    Интернет-зависимость широко распространена в современном обществе, а новые цифровые технологии с поразительной скоростью завладевают миром детей и подростков,являющихся наиболее уязвимыми для формирования патологической увлеченности интернетом, что и определяет научный интерес к данной проблеме. В статье представлены результаты исследования особенностей интернет-зависимости и личностных черт у подростков.
  • Thumbnail Image
    Item
    ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ СИМПТОМОВ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У ПОДРОСТКОВ
    (CEP USM, 2020) Граур, Татьяна
  • Thumbnail Image
    Item
    ПРИЧИНЫ ИНТЕРНЕТ - ЗАВИСИМОСТИ У ПОДРОСТКОВ: ОБЗОР ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
    (CEP USM, 2018) Граур, Татьяна
    В статье рассматриваются проблемы, связанные с установлением причин интернет-зависимости у подростков. Проанализированы психологические исследования, позволяющие выявить в качестве основных причин доступность интернета; низкий уровень цифровой компетентности; возрастные особенности; определенный склад личности; особенности семейных взаимоотношений.
  • Thumbnail Image
    Item
    ПРИЧИНЫ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У ПОДРОСТКОВ: ОБЗОР ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
    (CEP USM, 2018) Граур, Татьяна
    Astăzi, accesul la Internet este atât de ferm stabilit în viețile noastre, încât majoritatea oamenilor îl acceptă ca parte integrantă a acesteia. În același timp, audiența pe Internet devine mai tânără – copiii, adolescenții și tinerii reprezintă o parte importantă a acesteia, iar din multe pericole în utilizarea Internetului există riscul dependenței de Internet. Com- portamentul dependent începe atunci când există dorința de a scăpa de realitate prin schimbarea stării mentale fie prin luarea anumitor substanțe, fie prin fixarea atenției asupra anumitor activități pentru a evoca și a menține emoții intense. Dependența de Internet apare atunci când satisfacerea nevoilor reale este înlocuită de o nouă nevoie de acces la spațiul cibernetic.Adolescența este vârsta formării intensive a conceptului de sine și a dezvoltării personalității. De rând cu aceasta, adolescentul trebuie să mențină în mod constant stima de sine și autoritatea la un nivel confortabil. Astfel, adolescența este critică pentru apariția schimbărilor comportamentale. În prezentul articol sunt analizate problemele legate de definirea cauzelor dependenței adolescenților de Internet. Sunt analizate cercetările psihologice care permit identificarea ca principale a următoarelor cauze: accesibilitatea Internetului; nivelul scăzut al competenței digitale; particularitățile de vârstă; trăsăturile de bază de personalitate; particularitățile relațiilor de familie.
  • Thumbnail Image
    Item
    ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И НАВЫКОВ, СПОСОБСТВУЮЩИХ СНИЖЕНИЮ ПРОЯВЛЕНИЯ СИМПТОМОВ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У ПОДРОСТКОВ
    (CEP USM, 2021) Граур, Татьяна
    This article briefly discusses the concepts of personality, which are taken as a basis for understanding the role of personality traits that contribute to the successful development and functioning of an individual. Various theoretical approaches to the treatment of Internet addiction are characterized. The theoretical substantiation of the approaches, on the basis of which the program for reducing the severity of certain symptoms of Internet addiction in adolescents is built, is given, and the choice of the method of group training is also substantiated.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify