Gavrilaș, Natalia2017-10-252017-10-252017Gavrilaș, Natalia. Retrospectiva politicilor educaționale implementate în sectorul învățământului superior din Republica Moldova. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria Ştiinţe exacte şi economice: Matematică. Informatică. Fizică. Economie. Revistă ştiinţifică. 2017, nr. 2(102), pp. 208-215. ISSN 1857-2073.1857-2073http://studiamsu.eu/nr-2-102-2017/https://msuir.usm.md/handle/123456789/1452În acest articol sunt reliefate politicile educaționale care au fost implementate în sistemul de învăţământ din Republica Moldova, îndeosebi în învățământul superior. Învăţământul superior a suferit multiple transformări, începând cu perioada proclamării independeței și continuând până în prezent. Toate modificările operate au avut la bază racordarea sistemului de învăţământ superior la rigorile europene, altfel spus - europenizarea acestuia. Adaptarea învăţământului superior la condiţiile cerute de UE va oferi compatibilitatea şi competitivitatea necesară pe piaţa universitară europeană, fapt ce va determina creşterea mobilităţilor academice ale actorilor implicaţi.This article highlights the educational policies that have been implemented in the educational system of the Republic of Moldova, especially in higher education. Higher education has undergone a lot of changes since the proclamation of independence and continued to this day. The all changes made were based on the connection of the higher education system to the European rigor, in other words its Europeanization. The adaptation of the higher education to the conditions required by the EU, will provide the necessary compatibility and competitiveness on the European academic market, which will increase the academic mobility of the involved actors.ropolitică educaționalăeducațieînvăţământ superiorstrategiereformăLegea învățământuluiCodul Educațieieducation policyeducationstrategyreformhigher educationlaw of educationCode of EducationArticle