Slobodaniuc, Alina2016-03-212016-03-212015SLOBODANIUC, Alina. Complementaritatea metodelor expozitive şi a metodelor interactive în procesul de dezvoltare a exprimării orale în limba francez ă cu obiective universitare. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria științe umanistice: Istorie. Filosofie. FIlologie. 2015, nr.10 (90), pp. 91-95.1811-2668http://studiamsu.eu/nr-10-90-2015/https://msuir.usm.md/handle/123456789/521Conform Cadrului European comun de referinţă pentru limbi, exprimarea orală sau producerea orală este o relaţie între emiţător-destinatar însoţită de o producere orală într-un context de comunicare dat/definit. Studiul dat încearcă săprezinte, în linii generale, exprimarea orală cu specificităţile şi formele sale caracteristice, in sistând asupra practicilor de aplicare a diferitelor tehnici şi procedee didactice expozitive şi interactive, ca: expozeul, prelegerea, brainstormingul, piramida, mozaic etc., şi pe competenţele pe care studentul este motivat să le obţină.According to the Common European Framework of Reference for Languages oral expression or oral production is a relation between the transmitter and receiver accompanied by an oral production in a given/defined context. We will try to present in broad lines the oral expression, its specificity and characteristic forms, insisting on the application practicesof different didactic expository and intera ctive techniques and procedures as the exposé , lecture, brainstorming, pyramid, mosaic and others as well as the competence the student is motivated to acquire.roexprimare oralămetode expozitivelimbă -sistemcompetenţeprocedeeoral expressionexpository methodinteractive methodcompetencesproceduresArticle