Goraș-Postică, VioricaNastasiu, Silvia2019-09-302019-09-302019https://msuir.usm.md/handle/123456789/2198Teză de doctor în științe ale educației – Conducător științific: doctor habilitat în pedagogie, profesor universitar, Viorica GORAȘ-POSTICĂ.Scopul cercetării constă în elaborarea și valorificarea experimentală a Modelului pedagogic de formare a competenței de comunicare interpersonală medic-pacient la mediciniști, centrat pe problemele pacientului.The research purpose is to elaborate and capitalize the Pedagogical Pattern for the formation of doctor-patient interpersonal communication competence in medical students, centered on the patient’s problems.Цель исследования – разработка и экспериментальная валидация Педагогической модели формирования компетенции межличностного общения доктор-пациент в медицинской практике, центрированной на проблемах пациента.rocompetență de comunicare interpersonalăabilitățirelație medic-pacientpedagogie medicalăinterpersonal communicationmedical educationdoctorpatient relationshipcompetenceмежличностное общениеотношения доктор-пациентнавыкиповедениемедицинская педагогикаpedagogie universitarăThesis